“校社”共建学党史 “石”花童声传精神

近日，石家坡社区联合莲花湖小学创新“校社联动”模式，组织50余名师生及10名社区党员志愿者走进码头潭公园，开展“石”光悦享研学吧系列活动，通过“实地研学+互动宣讲+实践育人”三维融合，厚植青少年爱党爱国情怀。同时，为“石”花童声小喇叭宣传队挖掘培育新生力量。

触摸历史根脉，赓续精神血脉

活动以“实地研学+红色宣讲”为主线，社区党员志愿者化身“红色宣讲员”，带领学生探访码头潭公园内的清风园、围垦精神浮雕、廉政文化长廊等教育点位。在“民生在勤”宣传栏前，莲花湖小学党委副书记王秀同志结合今昔对比图，讲述盐碱地变生态公园的奋斗历程，引导青少年感悟“幸福是奋斗出来的”真谛。在廉政门前，警钟长鸣与“新时代好少年”形象同框，让廉洁种子在儿童心中悄然萌芽。

童声接力，声声入心

背靠公园“状元桥”，一场“童声传薪火”互动环节将活动推向高潮。两名“石”花小喇叭预备队员用稚嫩童声讲述雷锋故事，现场学生结合志愿服务经历畅谈感悟：“我知道捡起一片垃圾，就是给地球增添一抹绿色，以后我要做得更多！”“参与志愿服务后，我更加理解了雷锋叔叔做好事不留名的精神，我要以他为榜样！”随后，全体师生齐唱《接过雷锋的枪》，红领巾与歌声交织成红色传承的生动图景。活动累计收集学生宣讲视频40条、心得体会40篇，6名优秀学生获评“石”花童声小喇叭预备队员。

深化共建，让红色教育“活”起来

石家坡社区将持续深化“校社”合作，联合区委党校、区法院等共建单位，邀请专业讲师定期授课，充实宣讲“小喇叭志愿服务队”。通过“理论联学+实践育人+文化浸润”模式，让“童声”成为传递时代强音的纽带，推动红色教育从“课堂”走向“社会”，从“被动听”变为“主动讲”。

推动红色教育从“课堂”走向“社会”，从“被动听”变为“主动讲”。

此次实践活动，既是校社共建的创新实践，更是红色基因代际传承的生动注脚。未来，石家坡社区将继续以党建为引领，用“童声”促“共声”，让“小喇叭”传递时代强音让红色文化在新时代焕发新光彩。

来源 - 径河街道